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    4．在如图的长方形里，表示 $\frac{2}{3}$×$\frac{3}{5}$的计算过程．

    分析 根据分数乘法的意义可知 $\frac{2}{3}$×$\frac{3}{5}$可先把这个长方形平均分成3份，取其中的2份，再把这2份，平均分成5份，取其中的3份，即可．据此画图解答．

    解答 解：$\frac{2}{3}$×$\frac{3}{5}$=$\frac{2}{5}$

    点评 本题主要考查了学生对分数乘法算理的掌握．

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    14．甲、乙两列火车从相距1200千米的两地同时开出，相向而行，8小时相遇，甲车每小时行70千米，乙车每小时行多少千米？

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    15．一个三角形的面积比和它等底等高的平行四边形的面积小16平方厘米，这个三角形的面积是16平方厘米．

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    9．如图每个方格的边长都是1cm．
    （1）画一个三角形，面积是18平方厘米，底和高的比是4：1．
    （2）画一个长方形，周长是20厘米，长宽比是4：1．

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    16．天长实验小学鼓号队参加训练人数情况如下表：
    项 目小号小军鼓大镲小镲大军鼓腰鼓
    人数（人）256010121063
    根据上表完成下面的统计图．

    （1）一共有多少人参加鼓号队训练？平均每种项目有多少人？
    （2）从图中，你能了解到什么信息？

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    13．通分．
    （1）$\frac{1}{6}$和$\frac{4}{9}$             
    （2）$\frac{1}{4}$和$\frac{4}{7}$．

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    14．读书．

    你能提出什么数学问题？你能列式解答吗？

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