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一间教室,用边长5分米的方砖铺地,需要320块.如果用边长是4分米的方砖铺,需要多少块?(用比例解答)
考点:正、反比例应用题
专题:比和比例应用题
分析:由题意可知:教室的地面面积是一定的,则方砖的面积与所需方砖的块数成反比例,据此即可列比例求解.
解答: 解:设需要这样的方砖x块,
4×4×x=5×5×320
   16x=25×320
     x=
25×320
16

     x=500
答:需要方砖500块.
点评:解答此题的主要依据是:若两个量的乘积一定,则这两个量成反比例,于是可以列比例求解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

计算:-81÷2
1
4
-(-
9
4
)÷(-16)

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科目:小学数学 来源: 题型:

列式计算
(1)
5
8
加上
3
4
1
8
,和是多少?
(2)
2
3
加上
1
4
除以
3
4
的商,所得的和乘
2
7
,积是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数.
2.8+2.02=
10-0.1%= 4.8×
5
6
=
0.3÷5= 1.6+0.4×10= 3.57×9+3.57=
9.4×9.9= 2-
7
8
=
1
2
-
1
3
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
1
4
×1.6=
3
4
×1.2=
1÷0.01= 9.2+2=
125×8=
3
8
÷0.375=
6-
1
2
=
2.6-170%=

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科目:小学数学 来源: 题型:

脱式计算.
8×35×6      
905-26×15          
125×(80-8)
5400-5400÷3.

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科目:小学数学 来源: 题型:

填上“>”或“<”.
5时
 
300分    
4分米
 
39厘米     
4吨
 
499千克   
3分米
 
300毫米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

4
( )
=
 
:20=0.8=
 
%=
 
折.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在比例尺的地图中,量得东莞到某地的距离是2.5厘米,东莞到某地的实际距离是
 
千米.

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