分析 男生人数没变,看作单位“1”,原来女生人数是男生$\frac{2}{3}$,后来转进4名女生,女生人数与男生人数的比是5:6,则女生人数是男生人数的$\frac{5}{6}$,即女生人数占男生人数的$\frac{5}{6}$与$\frac{2}{3}$的差是4人,根据分数除法的意义,用4除以$\frac{5}{6}$与$\frac{2}{3}$的差就是男生人数,再求女生人数即可.
解答 解:4÷($\frac{5}{6}-\frac{2}{3}$)
=4÷$\frac{1}{6}$
=24(人),
24×$\frac{2}{3}$=16(人)
答:六(3)班原有女生16人.
点评 此题主要是考查分数除法的应用.关键是找出不变的量看作单位“1”,即把男生人数看作单位“1”,把比转化成分数,原来与现在女生人数占男生人数的分率之差是转进4名女生导致,根据分数的除法的意义即可求出男生人数.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
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