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    哥哥身高145厘米，比弟弟高2分米，弟弟身高是143厘米．
     
    （判断对错）
    考点：长度的单位换算,整数的加法和减法
    专题：长度、面积、体积单位
    分析：2分米是20厘米，“哥哥比弟弟高2分米”，也就是哥哥比弟弟高20厘米，据此用哥哥身高减去20厘米就是弟弟的身高；进而判断．
    解答： 解：2分米=20厘米
    145-20=125（厘米）
    答：弟弟身高是125厘米．
    故答案为：×．
    点评：解决此题明确2分米不能直接与145厘米相减，因为单位名称不一致，要把单位化统一后再减．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算小数除法，除数是向右移动了两位，被除数也应该向
     
    移动
     
    位，这是根据
     
    性质．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面每组算式合并成综合算式．
    ①67-25=42　   
    42÷14=3
     
    ；
    ②58-37=21　　　
    90-21=69
     
    ；
    ③83×2=166    
    200-166=34
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    48÷4=（48+48）÷（4+
     
    ）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当a
     
    时，
    a
    10
    是最大的真分数；当a
     
    时，
    a
    10
    是最小的假分数；当a
     
    时，
    a
    10
    能化成整数．当a
     
    时，
    a
    10
    是0．当a
     
    时，
    a
    10
    是最小的素数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把甲班的
    1
    7
    调入乙班，则甲乙两班人数相等，甲乙两班的人数比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    400吨是800吨的50%．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.13除0.192，商是1.4时，余数是（　　）
    A、1B、0.1C、0.01

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）表示图中三角形三个顶点A、B、C的位置．
    A
     
    ；    B
     
    ；    C
     
    ；
    （2）如果把三角形向下平移2格，画出平移图形，表示出平移后三角形的三个顶点位置．
    A′
     
    ；  B′
     
    ；  C′
     
    ；
    （3）把三角形绕C点顺时针旋转90°，请在图中画出旋转后的图形．

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