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学校买同一版本的《故事会》,买的本数和应付的钱数成正比例.
正确
分析:判断买的本数和应付的钱数是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,如果是比值一定,就成正比例,如果不是比值一定或比值不一定,就不成正比例.
解答:因为应付的钱数÷买书的本数=同一版本的《故事会》的单价(一定),
符合正比例的意义,所以学校买同一版本的《故事会》,买的本数和应付的钱数成正比例;
故判断:√.
点评:此题属于根据正、反比例的意义,辨识两种相关联的量是否成正比例,就看这两种量是否是对应的比值一定,再做出判断.
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2006?徐州)学校买同一版本的《故事会》,买的本数和应付的钱数成正比例.

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科目:小学数学 来源:徐州 题型:解答题

学校买同一版本的《故事会》,买的本数和应付的钱数成正比例.______.

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科目:小学数学 来源:徐州 题型:解答题

学校买同一版本的《故事会》,买的本数和应付的钱数成正比例.______.

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