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    购买礼品的份数与应付钱数如下表．
    份数 10 20 40 60 80 100
    应付钱数/元 80 160 320 480 640 800
    （1）分别写出各组应付钱数和份数的比．
    （2）说明这个比值所表示的意义．
    （3）表中的应付钱数和份数成正例吗？为什么？
    分析：（1）用应付钱数比上份数，化成最简比即可，
    （2）比值所表示的礼品的单价，
    （3）判断购买的份数与应付的总钱数之间成什么比例，就看这两个量是对应的比值一定，还是对应的乘积一定；如果是比值一定，就成正比例；如果是乘积一定，则成反比例．
    解答：解：（1）80：10=8：1；
    160：20=8：1；
    320：40=8：1；
    480：60=8：1；
    640：80=8：1；
    800：80=8：1；
    （2）比值都是8所表示的是礼品的单价为8元，
    （3）因为应付的总钱数÷购买的份数=每份礼品的单价（一定），
    符合正比例的意义，所以购买的份数与应付的总钱数成正比例；
    点评：此题考查的目的是掌握单价、数量、总价三者之间的关系，理解比、比值和正比例的意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2012?铜仁地区）如图中线段OB表示购买一种彩带的米数与应付钱数的关系．
    （1）购买彩带的米数与应付钱数成
    正
    正
    比例关系．
    （2）小明买3.5米彩带应付
    7元
    7元
    钱．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2010?河北区）看图解答问题．（列式计算，并把答案填写完整）

    （1）某校为创建“现代化学校”，购买了一批新图书装备图书馆，购买的图书数量如图一：
    ①购买的文艺书本数占新图书总数的百分之几？
    答：购买的文艺书本数占新图书总数的
    20%
    20%
    ．
    ②购买的这批新图书一共多少本？
    （2）图二中线段OA表示购买一种彩带的米数与应付钱数的关系．请你根据图中的数据，解答下面的问题．
    ①购买彩带的米数与应付钱数的关系成
    正
    正
    比例．
    ②小明买2.5米彩带应付多少元？
    答：小明买2.5米彩带应付
    5
    5
    元．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    如图中线段OB表示购买一种彩带的米数与应付钱数的关系．
    （1）购买彩带的米数与应付钱数成______比例关系．
    （2）小明买3.5米彩带应付______钱．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    看图解答问题．（列式计算，并把答案填写完整）
    （1）某校为创建“现代化学校”，购买了一批新图书装备图书馆，购买的图书数量如图一：
    ①购买的文艺书本数占新图书总数的百分之几？
    答：购买的文艺书本数占新图书总数的______．
    ②购买的这批新图书一共多少本？
    （2）图二中线段OA表示购买一种彩带的米数与应付钱数的关系．请你根据图中的数据，解答下面的问题．
    ①购买彩带的米数与应付钱数的关系成______比例．
    ②小明买2.5米彩带应付多少元？
    答：小明买2.5米彩带应付______元．

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