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    一袋大米，第一次用去
    1
    10
    ，第二次用去余下的
    1
    3
    ，这时还余下原有大米的几分之几？
    考点：分数四则复合应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把大米重量看作单位“1”，第一次用去
    1
    10
    ，此时余下1-
    1
    10
    =
    9
    10
    ；第二次用去余下的
    1
    3
    ，把余下的看作单位“1”，此时余下
    9
    10
    ×（1-
    1
    3
    ），解决问题．
    解答： 解：（1-
    1
    10
    ）×（1-
    1
    3
    ）
    =
    9
    10
    ×
    2
    3

    =
    3
    5

    答：这时还余下原有大米的
    3
    5
    ．
    点评：分数乘法意义是解答本题的依据，注意单位“1”的变化．
    练习册系列答案
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    米．

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    甲乙两人各走一段路，甲走的路程比乙多
    1
    5
    ，甲所用的时间比乙少
    1
    4
    ，甲乙两人的速度比是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个圆的半径是4.5dm，它的周长是
     
    ，面积是
     
    ．

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    在横线上填上合适的数使等式成立．
    3
    14
    ×
     
    =
    7
    9
    +
     
    =
    12
    7
    -
     
    =
    4
    5
    ÷
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题．能简便的用简便方法计算
    4.05÷0.5+10.7521.6÷0.8-1.2×5
    6.8×2.7+2.7×3.28.4×6.9÷（6.44-4.14）
    0.38×102 4.8÷2.5÷4．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校买回足球、篮球、排球共31个，其中足球15个，篮球个数是排球的
    3
    5
    ，篮球和排球各买了多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将下面各组题中左右两边的问题与结果相对应的，用线连起来：

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    4×13×250
    20×65×50
    125×16
    9×125×8．

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