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    男生比女生多全班人数的
    2
    7
    ，把
     
    看作单位“1”的量．
     
    是
     
    的
    2
    7
    ，
     
    ×
    2
    7
    =
     
    ．
    考点：单位“1”的认识及确定,分数乘法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：把分数前面的量看作单位“1”．本题中
    2
    7
    前面的量是全班人数，把全班人数看作单位“1”．
    等量关系是男生比女生多的人数是全班人数的
    2
    7
    ．
    即全班人数×
    2
    7
    =男生比女生多的人数．
    解答： 解：男生比女生多全班人数的
    2
    7
    ，把全班人数看作单位“1”的量．男生比女生多的人数是全班人数的
    2
    7
    ．全班人数×
    2
    7
    =男生比女生多的人数．
    故答案为：全班人数；男生比女生多的人数；全班人数；全班人数；男生比女生多的人数．
    点评：此题考查单位“1”的认识和确定，谁的几分之几，谁就是单位“1”的量．
    练习册系列答案
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    6.58这个数，在小数点左边的“6”是整数部分，在小数点右边的“58”是小数部分
     
    ．（判断对错）

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    一页信纸有18行，每行有22个字，一页信纸大约能写
     
    个字．

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    （判断对错）

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    两个连续偶数的和是142，这两个数分别是
     
    和
     
    ，它们的最大公约数是
     
    ，最小公倍数是
     
    ．

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    味精袋上标有“500±5克”字样中，+5表示
     
    ，-5表示
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    9.6÷6=1.6，我们说9.6能被6
     
    ．96÷6=16，我们说96能被6整除，96是6的
     
    ，6是96的
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空：
    （1）5.7+9.8=5.7+10
     
    0.2．
    （2）63.8-10.3=63.8-10
     
    0.3．
    （3）比3.92多0.4的数是
     
    ．
    （4）比4.93少1.5的数是
     
    ．
    （5）
     
    的一半是6.3．

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