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    考点：整数、小数复合应用题
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：先计算出皮球的总个数，再据“单价×数量=总价”即可得解．
    解答： 解：6×20×4
    =120×4
    =480（元）
    答：王阿姨3天卖了480元．
    点评：先计算出皮球的总个数，是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：小学数学 来源： 题型：

    第一小组100米跑的成绩分别是16.7秒，17.5秒，16.58秒，他们中跑得最快的是（　　）
    A、16.7秒B、17.5秒
    C、16.58秒

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校四、五年级共有350人．五年级人数是四年级人数的
    3
    4
    ，两个年级各有多少人？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，注意使用简便．
    7
    8
    -
    3
    4
    +
    1
    6
    		 1-
    3
    5
    -
    2
    7
    5
    3
    -
    4
    9
    -
    2
    3
    3
    5
    +
    4
    9
    +
    2
    5
    5
    8
    -（
    2
    3
    -
    1
    2
    ）             
    5
    7
    +
    1
    4
    -
    5
    7
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    估算．
    40.2+19.6≈
    65-35.39≈
    197×4≈
    423÷6≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求未知数
    4x-
    2
    7
    =
    5
    7

    1-
    1
    4
    x═
    3
    4

    5
    3
    =
    3.5+x
    9
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    以学校为观测点，

    ①体育馆在学校的
     
    偏
     
    °的方向上，距离是
     
    米．
    ②医院在学校正西方的400处，请你在平面图上标出医院的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一种长6厘米，宽4厘米的长方形硬纸板拼成一个正方形，至少需要多少块这样的硬纸板？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    递等式计算．
    2089-125×8         
    （14+16）×150            
    108÷（58-49）

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