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按下列规律算出得数.
1×2+2×3+3×4=3×4×5÷3=20
1×2+2×3+3×4+4×5=4×5×6÷3=40
1×2+2×3+3×4+…+9×10=9×10×______÷______=______
1×2×3+2×3×4+3×4×5+…8×9×10=8×9×10×______÷______=______.
由分析得出:1×2+2×3+3×4=3×4×5÷3=20
1×2+2×3+3×4+4×5=4×5×6÷3=40
1×2+2×3+3×4+…+9×10=9×10×11÷3=330;
1×2×3+2×3×4+3×4×5+…8×9×10=8×9×10×11÷4=1980.
故答案为:11、3、330;11、4、1980.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

观察下列算式,找出规律并填空.
(53+35)÷(3+5)=11
(67+76)÷(6+7)=11
(74+______)÷(______+______)=11
(______+______)÷(______+______)=11.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

图中的图形是按一定规律排列的,请仔细观察,并在“?”处填上适当的图形.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

先观察下面一组算式的前3题,找出其中的规律,并根据规律直接写出后几道题的得数.
①142857×1=142857④142857×4=______
②142857×2=285714⑤142857×5=______
③142857×3=428571⑥142857×6=______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图,用一个“T”形框在2010年8月的日历上可以框出5个数,图中两个“T”形框中的5个数的和分别是31和102.如果用“T”形框在下图中框出的5个数的和是101,分别求出这5个数中最大数和最小数.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

一个人从中央(标有0)的位置出发,向东、向北各走1千米,再向西、向南各走2千米,再向东、向北走3千米,向西、向南各走4千米,…,如此继续下去.他每走1千米,就把所走的路程累计数标出(如图),当他走到距中央正东100千米处时,他共走了______千米.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

按规律写数2
1
2
57
1
2
____________.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

按规律填数:275 365 455______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

观察各组数的规律,按规律填数.
1
2
1
4
1
8
1
16
、______、______.

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