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A、B两地相距500千米,甲、乙两辆火车行了4小时后仍未相遇,还相距20千米,已知甲火车的速度为65千米/时,那么乙火车的速度是多少?
考点:简单的行程问题
专题:行程问题
分析:若全程减去20千米则4小时甲乙就会相遇,用这一距离除以时间就是甲乙的速度和,速度和减去甲的速度就是乙的速度.据此解答.
解答: 解:(500-20)÷4
=480÷4
=120(千米)
120-65=55(千米)
答:乙车每小时行驶55千米.
点评:利用全程÷时间=速度和来求出甲乙的速度和,进而求出乙的速度.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

甲、乙两人加工一批零件,实际甲比乙多加工了150个,乙的零件数是甲的
3
5
,甲、乙两人实际加工零件数相当于计划的125%.计划加工零件多少个?

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科目:小学数学 来源: 题型:

师徒加工零件的数量相同,师傅加工一半时,徒弟只加工120个,师傅完成时,徒弟完成
4
5
.问这批零件共有多少个?

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是阳光小学六年级学生喜欢的电视节目统计图.
(1)如果阳光小学六年级有400名学生,有多少人喜欢新闻联播节目?
(2)你能判断出喜欢哪种电视节目的人数最多吗?为什么?你有什么修改建议?
(3)你还能提出什么数学问题?并解答.

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一批零件均分给甲、乙两人加工,甲、乙的工效比是5:3,当甲完成后,又帮乙做了30个才完成任务.这批零件一共多少个?

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一个长方体的玻璃缸,长8dm、宽4dm、高6dm,水深3.8dm.如果投入一块棱长为4dm的正方体铁块,缸里的水会上升到多高?

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科目:小学数学 来源: 题型:

用你喜欢的方法计算.
4
3
×
2
7
+
5
7
÷
3
4
        
1
4
÷(
5
8
+
3
8
×
8
5
)       
3÷11÷[
2
5
+(1-
10
11
)].

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科目:小学数学 来源: 题型:

解方程.
5
8
x+2x=
3
4
               x+
7
9
x=
2
3
×
1
2
               8×1
3
4
-
7
15
x=7.

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科目:小学数学 来源: 题型:

鹰瑞高速公路正在紧张有序地施工,张师傅驾驶的压路机前轮直径2米,宽3.5米,前轮滚动一周能压多少平方米路面?如果前轮平均每分钟滚动10周,一分钟能压多远的路面?

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