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    正方形周长是8厘米，边长是4厘米．
     
    （判断对错）
    考点：正方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：正方形的周长=边长×4，正方形的周长已知，则边长=周长÷4，从而代入公式即可求其边长．
    解答： 解：8÷4=2（厘米）．
    答：它的边长是2厘米．
    故答案为：×．
    点评：此题主要考查长方形周长公式的灵活应用．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校举行科普知识比赛，小明已经答对了30道题，答错了6道题．如果他想使自己的答题正确率达到85%，那么还要连续答对
     
    道题．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一根20m长的绳子围成不同的长方形．你能围成多少种，试着写下来．
      长（m）
    宽（m）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3年前爷爷年龄是孙子的6倍，孙子今年12岁，爷爷今年72岁．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上适当的单位名称．
    数学作业本的面积约是4
     
    ，我家客厅的面积约是20
     
    ．
    我国的陆地的面积大约是960万
     
    ，我们学校的面积约是2
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在边长10cm的正方形纸上剪下一个最大的圆片，这个圆片的周长是
     
    cm，面积是
     
    cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    10名选手参加乒乓球双打比赛，每对选手都要赛一场，共需赛10场．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一辆汽车从甲地开往乙地，全程共需行驶
    1
    2
    小时，它从甲地出发已经行驶了
    1
    3
    小时，此时距乙地还有15千米，求这辆汽车已经行驶了多少千米．下面形式中正确的是（　　）
    A、15÷(1-
    1
    2
    )×
    1
    3
    B、15÷(1-
    1
    3
    ÷
    1
    2
    )×
    1
    3
    C、15÷(
    1
    2
    -
    1
    3
    )×
    1
    3
    D、15÷(
    1
    2
    ÷
    1
    3
    -1)

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    六年级共有152人参加科技小组活动，男生参加人数的
    1
    5
    比女生参加人数的
    1
    4
    少2人．参加科技小组活动的男生有
     
    人，女生有
     
    人．

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