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    512-98=512-100+
    2
    2
    ．
    分析：在计算512-98时，把98看作100-2，运用减法的性质简算．
    解答：解：512-98，
    =512-（100-2），
    =512-100+2；
    故答案为：2．
    点评：在运用减法的性质时，注意运算符号的改变．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    口算：
    0×50=    		 50×7×2= 80×500= 390÷3=
    25×4= 29+18+32= 512-98= 3×33=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算（能简算的要简算）．
    4
    5
    +
    11
    15
    +
    3
    10
    		 14.2×24-28.4×2
    5
    6
    +
    2
    7
    +
    1
    6
    +
    5
    7
    1
    2
    -
    1
    3
    -
    1
    6
    		 4-
    7
    11
    -
    4
    11
    9
    10
    -（
    1
    2
    +
    1
    3
    ）
    9
    8
    -
    5
    12
    -
    7
    12
    17
    24
    -（
    5
    6
    -
    2
    3
    ）
    17
    18
    +
    5
    8
    -
    3
    8
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    17×3=    		 1800-600= 26×7= 180×40=
    2600×3= 250×9= 39×5= 120×50=
    105×98≈ 512×61≈ 802×48≈ 298×29≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    512-98=512-100+________．

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