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    分别以如图两条线段为直角边画一个直角三角形，并量出这个直角三角形斜边的长．
    考点：长度的测量方法
    专题：作图题
    分析：先依据角的画法，画一个直角，然后分别在这个直角的两条边上截取与已知线段等长的两条线段，进而量出斜边的长度即可．
    解答： 解：如图所示：
    量得两条线段的长度分别是3厘米和4厘米，
    量得这个直角三角形的斜边的长度为5厘米；
    点评：此题主要考查角的画法以及线段长度的测量方法．
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    直接写出得数．
    26×50=
    25×0.2=
    10-0.86=
    24×
    3
    4
    =
    3
    7
    ÷3=    		2.5×3.5×0.4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.08：
    8
    25
    =1：
     
    =
    ()
    16
    =9÷
     
    =
     
    %

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是五年级1班女生的跳远成绩记录单（单位：米）．
    2.52.32.53.22.82.62.8
    2.92.52.92.52.63.12.6
    概据这些成绩完成下页的统计表，并算出平均成绩．
    五年级1班女生跳远成绩统计表．
    成  绩2.4米以下2.4～2.69米2.7～3米3米以上
    人  数
    根据这个统计表填空：
    （1）这个班女生跳远平均成绩是
     
    ．
    （2）这个班女生跳远成绩的中位数是
     
    ，众数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    简算．
    9
    20
    +6.75+
    11
    20
    +25%
    3
    5
    ×
    1
    4
    +
    2
    5
    ÷4
    7
    9
    -
    7
    8
    +
    2
    9
    -
    1
    8

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    在横线上填上“＞”、“＜”或者“=”
    2
    3
    ×
    5
    4
     
    2
    3
    ×
    8
    9
        
    4
    11
    ×2
     
    4
    11
    +2    
    1
    5
    ×3
     
    1
    3
    ×5    
    1
    7
    ×5
     
    1
    14
    ×10．

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