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    看图列式．       
    考点：图文应用题,分数除法应用题
    专题：分数百分数应用题
    分析：（1）吃掉
    5
    8
    ，还剩30千克，求一共多少千克？把一共的重量看做单位“1”，吃了
    5
    8
    ，还剩1-
    5
    8
    =
    3
    8
    ，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算．
    （2）由图可知，实际产量是24吨，比计划增产
    1
    3
    ，求计划生产多少吨？把计划产量看做单位“1”，则实际生产的为1+
    1
    3
    =
    4
    3
    ，根据已知一个数的几分之几是多少，求这个数，用除法计算．
    解答： 解：（1）30÷（1-
    5
    8
    ）
    =30×
    8
    3

    =80（千克）
    答：一共重800千克．
    （2）24÷（1+
    1
    3
    ）
    =24×
    3
    4

    =18（吨）
    答：计划生产18吨．
    点评：本题考查的是分数应用题的解答方法，看懂图意，找到单位“1”是解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下面各题，能用简便方法的用简便方法．
    0.77÷35
    18.2-7.3-2.7．
    9×99+32.9
    19+0.6+19.6×9．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个半径为4cm的圆等分成若干份，再拼成一个近似的长方形，这个长方形的长，宽分别是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    姐妹两人养花，妹妹养花的盆数比姐姐的2倍还多1盆，如果妹妹给姐姐2盆花，姐妹两人就一样多，两人分别养了多少盆花？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小华看一本180页的书，第一天看了一部分，再看4页就剩全书的
    5
    6
    ，第二天应从第几页看起？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用简便方法计算．
    168-52-48
    125×88
    1300÷25÷4
    37+125+63+17578×56-56×68688-534+112

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个三角形的面积相等，但它们的形状不一定相同
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个直角梯形，上底与下底之和是13cm，两腰分别是6cm和9cm，该梯形的面积是
     
    cm2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算：
    （1）从
    3
    8
    的倒数里减去
    1
    4
    的
    2
    3
    ，差是多少？
    （2）甲数是5的
    1
    5
    ，乙数的
    1
    5
    是5，两数相差多少？
    （3）48的
    5
    6
    加上48个
    5
    6
    的和除
    20
    21
    ，商是多少？

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