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    9．计算：
    （1）$\frac{5}{13}+\frac{5}{13}+\frac{5}{13}$；
    （2）$\frac{7}{9}+\frac{2}{3}-\frac{4}{9}$．

    分析 （1）利用乘法的意义：求几个相同加数用乘法计算；
    （2）先通分，再从左往右进行计算．

    解答 解：（1）$\frac{5}{13}+\frac{5}{13}+\frac{5}{13}$；
    =$\frac{5}{13}$×3
    =$\frac{15}{13}$

    （2）$\frac{7}{9}+\frac{2}{3}-\frac{4}{9}$
    =$\frac{7}{9}$$+\frac{6}{9}$$-\frac{4}{9}$
    =$\frac{7+6-4}{9}$
    =1

    点评 考查学生对乘法意义的理解与运用以及通分的掌握情况．

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