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我会算.
14×2=
12×3= 11×2= 23×1= 34×2=
12×4= 22×1= 23×2= 44×2= 12×5=
33×1= 23×3=
分析:根据整数乘法的计算方法进行解答即可.
解答:解:
14×2=28 12×3=36 11×2=22 23×1=23 34×2=68
12×4=48 22×1=22 23×2=46 44×2=88 12×5=60
33×1=33 23×3=69
点评:此题考查了整数乘法的口算能力,注意细心计算.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

(2007?常山县)案例分析:
“9加几”的数学片段
师:怎么计算这三个数一共是多少?(见图)
生1:9+4+1=13+1=14
生2:9+1+4=10+4=14
生3:4+1+9=4+10=14
生4:1+4+9=5+9=14
师:同学们想出了很多计算方法,真了不起!不过在这些算法中,你认为哪一种计算方法能使我们算得更快一些呢?
生:我认为先算9加1等于10,再算10+4等于14简单些.
师:你真聪明,会用9+1等于10,再用10加4等于14来计算.如果题目改成9+5你会算吗?(教师的目的是让学生实例计算方法的迁移)
稍停片刻
生1:我会算,把5分成1和4,9加1等于10,10加4等于14.
生2:我的算法和他不一样,我把9分成4和5,5加5等于10,10加4等于14.
根据以上片断,从学生学习方式角度进行分析.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

我会算.

14×2=12×3=11×2=23×1=34×2=
12×4=22×1=23×2=44×2=12×5=
33×1=23×3=


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科目:小学数学 来源:同步题 题型:口算题

我会算。
(1)8÷2= (2)3×4= (3)24÷4=
(4)10÷5= (5)12÷6= (6)36÷6=
(7)3×6= (8)30÷5= (9)15÷5=
(10)9÷3= (11)16÷4= (12)5×5=
(13)5×4= (14)6÷1= (15)6×5=
(16)1÷1= (17)18÷3= (18)24÷6=

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科目:小学数学 来源:同步题 题型:计算题

我会算。
(1)96÷3-27 (2)(27+69)÷3
(3)450÷9+45 (4)98-14×7
(5)(27+9)÷4 (6)(47-5)÷6

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