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    如果向东走8米，用+8表示，那么，向西走3米表示为
     
    ．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：整数的认识
    分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，直接得出结论即可．
    解答： 解：如果向东走8米，用+8表示，那么，向西走3米表示为-3米；
    故答案为：-3米．
    点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
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    怎样简便就怎样算．
    6÷
    3
    10
    -
    3
    10
    ÷6
    1
    3
    ×
    3
    4
    ÷（
    3
    4
    -
    5
    12
    ）
    98×
    97
    98

    11.58-（7
    5
    11
    +1.58）
    1
    2
    ×3.2+5.6×0.5+1.2×50%    		[
    5
    3
    -（
    2
    5
    +
    3
    4
    ）]÷
    31
    4
    1
    2
    χ+
    1
    3
    χ=
    3
    4
    		17-120%x=5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面方格纸中（每小格代表1平方厘米），画一个面积是24平方厘米的三角形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    99999999999999是最大的自然数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）广场在超市的
     
    面．游乐场在图书馆的
     
    面．
    （2）广场的西面是
     
    ，西南面是
     
    ．
    （3）商店在游乐场的
     
    面，图书馆在广场的
     
    面．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    添一笔变出两个不同的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    3
    4
    与乙数的
    3
    5
    相等（甲、乙两数都不为零），则甲数大于乙数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    99999999
     
    1亿　　　　　　
    30805088
     
    30800900　　　　　       
    1095400
     
    2100954                   
    57890048
     
    56690990．

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