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直接写数
3
14
=
3
7
÷6=
4
5
÷
5
4
=
1÷3×
1
3
=
5
14
÷
5
14
=
1
8
÷
5
2
=
3
7
÷
7
8
=
1
2
×
1
3
÷
1
3
×
1
2
=
(49-
7
9
)÷7=
考点:分数除法
专题:运算顺序及法则
分析:依据分数四则运算的法则及其四则混合运算的顺序进行解答即可.
解答: 解:
3
14
=
3
2
3
7
÷6=
1
14
4
5
÷
5
4
=
16
25
1÷3×
1
3
=
1
9
5
14
÷
5
14
=1
1
8
÷
5
2
=
1
20
3
7
÷
7
8
=
24
49
1
2
×
1
3
÷
1
3
×
1
2
=
1
4
(49-
7
9
)÷7=
62
9
点评:此题主要考查分数四则运算的法则及其四则混合运算的顺序的灵活应用,以及学生的口算能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

a是偶数,与它相邻的两个偶数是(  )
A、a-2和a+2B、1a和1a

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科目:小学数学 来源: 题型:

把下面各数按从小到大的顺序排列.
0.8   0.807     0.078    0.87     0.78.

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科目:小学数学 来源: 题型:

在图中进行:
(1)把图形在水平方向向右平移5格;
(2)以O点为中心点,逆时针旋转90度;
(3)以虚线为对称轴画出图形的另一半;

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科目:小学数学 来源: 题型:

按规律在横线上填上适当的数
-1,2,-3,4,
 
 

-11,-7,-3,1,
 
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

李阿姨家的5头猪上周共吃掉了饲料77千克,每头猪平均每天吃掉了多少千克饲料?

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科目:小学数学 来源: 题型:

按要求填数.
(1)3的倍数:□2,□3,□1,□7.
(2)2和3的倍数:4□,1□,6□,4□.
(3)2、3和5的倍数:□0.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某工程队修筑一条马路.第一天修了全长的
1
5
,第二天修了全长的
1
4
,距离终点还有60米没有修.这条马路全长多少米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个).
8   因数:
 
   倍数:
 

10  因数:
 
   倍数:
 

18  因数:
 
   倍数:
 

37  因数:
 
   倍数:
 

45  因数:
 
   倍数:
 

60  因数:
 
   倍数:
 

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