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    算一算
    ∠1=32°
    ∠3=80°
    ∠2=
    68°
    68°

    ∠=4
    32°
    32°

    ∠=5
    148°
    148°
    ．
    分析：观察图形，利用图形中的平角是180度和已知的∠1和∠3的度数以及对顶角相等的性质即可解答．
    解答：解：∠1=32°，∠3=80°，观察图形可知：
    ∠2=180°-32°-80°=68°，
    ∠4=∠1=32°，
    ∠5=180°-32°=148°，
    故答案为：68°；32°；148°．
    点评：此题考查了利用平角和对顶角相等的性质，结合图形中已知的条件求角的度数的计算方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比一比，算一算．
    29.968÷8=    		 29.968÷0.8= 1.376÷3.2= 1.376÷0.32=
    你发现了什么？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是一位同学在银行调查到的信息，根据下面信息试一试解决后面的问题：
    小军家现有8000元人民币，请你帮他家算一算，购买三年期国债和整存整取，三年存款收益哪个大？相差多少元？
    整存整取利率表                   
    存期 年利率（%） 税率（%）
    一 1.98 20
    二 2.25 20
    三 2.52 20
    国债利率表
    存期 年利率（%） 税率
    一 1.98 无
    三 2.32 无
    五 2.63 无

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    算一算
    ∠1=32°
    ∠3=80°
    ∠2=________
    ∠=4________
    ∠=5________．

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    科目：小学数学 来源：同步题 题型：填空题

    按要求统计。
    1．算一算。
    37-19=（   ） 4×3+24=（   ） 6×4=（   ）
    16+8=（   ） 9×5-27=（   ） 6×6=（   ）
    45-9=（   ） 25+11=（   ） 7×8-32=（   ）
    4×9=（   ） 9×2=（   ） 39-15=（   ）
    8×3=（   ）
    2．统计上面的算式。
    （1）
    得数是24
    得数是36
    得数是18
    共（  ）道
    （  ）道
    （  ）道
    （  ）道
    （2）
    名称
    加法算式
    减法算式
    乘法算式
    乘加算式
    乘减算式
    共（  ）道
    题数
    （  ）道
    （  ）道
    （  ）道
    （  ）道
    （  ）道

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