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    既是6的倍数，又是24的因数的数共有
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在下表中先用“”圈出3的倍数，再用“△”标出5的倍数．
    是3的倍数：
    3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48
    3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39、42、45、48

    是5的倍数：
    5、10、15、20、25、30、35、40、45
    5、10、15、20、25、30、35、40、45

    既是3的倍数，又是5的倍数：
    15、30、45
    15、30、45

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
    11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
    21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
    31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
    41 42 43 44 45 46 47 48 49 50

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    航天英雄翟志刚乘“神七”成功出舱时年仅42岁，激起了数学爱好者对数字“42”研究的兴趣，我们也来参加吧!
    （1）分别找出42以内（包括42）3和5的倍数．
    42以内3的倍数：
    3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39
    3、6、9、12、15、18、21、24、27、30、33、36、39

    52以内5的倍数：
    5、10、15、20、25、30、35、40、45、50
    5、10、15、20、25、30、35、40、45、50

    （2）
    15，30
    15，30
    既是3的倍数，又是5的倍数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个数既是6的倍数又是6的约数，这个数是
    6
    6
    ，写成质数相乘的形式是
    6=2×3
    6=2×3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    从1、5、6三个数中选择一个数字填入横线里，使组成的数符合题目的要求．
    （1）是2的倍数：3
     
    、8
     
    、2
     
    ；
    （2）是3的倍数：2
     
    、4
     
    、9
     
    ；
    （3）既是3的倍数，又是5的倍数：1
     
    、7
     
    ；
    （4）同时是2、3和5的倍数：
     
    0、
     
    20．

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