分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况解答即可．
解答 解：根据统计图的特点可知：只要求表示数量的多少，最好绘制成 条形统计图，要想清楚地表示出各部分同总数的关系，选用 扇形统计图较好．
故答案为：条形，扇形．
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
阅读快车系列答案科目：小学数学 来源： 题型：计算题
| $\frac{1}{3}$×$\frac{3}{10}$= | $\frac{2}{5}$÷$\frac{1}{5}$= | 24×$\frac{3}{4}$= | $\frac{1}{3}$÷3= |
| 3.6-1.9= | $\frac{1}{7}$+$\frac{1}{2}$= | $\frac{5}{4}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{4}{5}$= | $\frac{1}{3}$×9×$\frac{2}{3}$= |
| $\frac{3}{4}$-（$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{2}$）= | （$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{5}$）×$\frac{1}{8}$= |
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