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    “+16℃”表示“零上16℃”，“零下16℃”用
     
    表示．
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：用正数、负数表示温度，零上记为“+”，那么零下记为“-”；由此解答即可．
    解答： 解：零下16℃，记作：-16℃；
    故答案为：-16℃．
    点评：本题主要考查了正数和负数．主要是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3
    5
    表示把单位1分成5份，取了其中的3份．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在有余数的除法☆÷7=108…□中，□最大是
     
    ，☆最小是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三条线段，长度分别是4cm、2cm、6cm，它们不能围成三角形．
     
    ． （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填单位名称．
    一支铅笔长20
     
    ．
    一条跑道大约长60
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将前9个奇数放在3×3方格中，并且使横向、纵向和对角线方向数字和相等．问A+E是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    唐僧对三个徒弟说：“0--100有25个质数，合数有几个？”，聪明的悟空马上说出正确答案：0--100有
     
    合数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面哪个算式的结果与36÷12的结果相等（　　）
    A、360÷12
    B、72÷12
    C、3600÷120
    D、108÷36

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3．□95≈3.80，应填（　　）
    A、5B、6C、7

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