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    105002读作十万五千二．
     
    ．（判断对错）
    考点：整数的读法和写法
    专题：整数的认识
    分析：整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出105002进行判断．
    解答： 解：105002读作：十万五千零二
    所以105002读作十万五千二的读法是错误的；
    故答案为：×．
    点评：本题主要考查整数的读法，注意0的读法：每一级末尾的0都不读出来．
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    把长为8厘米，宽为7厘米的2个长方形拼成一个新的长方形，拼成的长方形的周长比原来两个长方形的周长和减少了
     
    厘米．

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    简便计算25×28=（　　）
    A、25×20×8
    B、25×20+8
    C、25×4×7

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    烙一张饼如果需要6分钟（每面3分钟），一只平底锅每次可以烙2张饼，烙3张饼至少需要
     
    分钟．烙5张饼至少需要
     
    分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在图1方格纸上各画一个长方形、一个正方形和一个平行四边形
    （2）找一找，在图2四边形的图案上涂上颜色．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用2、3、4能摆成
     
    不同的两位数，它们是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    比较大小．
    0.09元
     
    0.11元
    2元
     
    1.95元
    9分米
     
    2.01分米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：


    你能快速的计算出下面各题吗？
    37×6=37×3×2=
     

    37×9=37×
     
    ×
     
    =
     

    37×18=
     
    ×
     
    ×
     
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    袋中有6个红球和4个黄球，摸到
     
    球的可能性大；至少摸
     
    个球，才能保证摸到黄球．

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