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    写出小数．
         
     （　　）      （　　）            （　　）
    考点：小数的读写、意义及分类
    专题：小数的认识
    分析：分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；据此先用分数表示出各图中的阴影部分，再根据把分数化成小数．
    解答： 解：
         
     （　0.2　）      （　0.18　）            （　2.2　）
    故答案为：0.2，0.18，2.2．
    点评：此题考查了小数的意义，分母是10的分数化成一位小数，分母是100的分数化成两位小数…
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    列竖式计算．（带*的题要验算）
    927÷3                          
    25×58
    *644÷8                           
    10-0.8．

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    计算．
    （359+247）÷3
    256÷4×18
    35×（250-234）

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    两个分数相除，商一定大于被除数…
     
    ．（判断对错）

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    画出下面三角形的高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    笔算．带※要验算．
    45×36=
    729÷9=
    ※403÷4=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    50×50=
    80×30=
    0×30=
    21×38≈
    400÷5=
    5400÷6= 0÷3= 212÷3≈ 7.4+1.6= 7.5-6.5=
    3.2-2.3=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在314%，3.041，3.014，3和3.1中，最大的数是
     
    ，最小的数是
     
    ．

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