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    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    45021
    ＜
    ＜
    128671    		 120750489
    ＞
    ＞
    102750489    		 37×39
    ＜
    ＜
    1600    		 504÷12
    =
    =
    504÷2÷6．
    分析：（1）比较这两个数的大小，只看位数即可；
    （2）数位相同，相同数位上的数大的那个数就大；
    （3）先计算乘法，再根据整数比较大小的办法进行比较即可；
    （4）根据连除的变形即可作出判断．
    解答：解：（1）45021＜128671；
    （2）120750489＞102750489；
    （3）37×39＜1600；
    （4）因为504÷2÷6=504÷（2×6）=504÷12，
    所以504÷12=504÷2÷6．
    故答案为：＜；＞；＜；=．
    点评：此类比较数的大小的题时，要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，相同数位上的数大的那个数就大．
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    在横线里填上“＞”“＜”或“=”．
    4385
    ＜
    ＜
    4835          10000
    ＞
    ＞
    9999        7千克
    ＞
    ＞
    700克
    8×762
    ＜
    ＜
    8×767      92÷2
    ＞
    ＞
    92÷4       3000+300
    =
    =
    3300．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    不计算，在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    （1）325-68+49
    ＞
    ＞
    325-（68+49）    		 （2）51+136÷17
    =
    =
    136÷17+51
    （3）29+4×18
    ＜
    ＜
    （29+4）×18    		 （4）392-27×5
    ＞
    ＞
    392-72×5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”、“=”．
    385÷25
    ＜
    ＜
    385÷52    		 240×8
    =
    =
    24×80
    599900006
    ＜
    ＜
    6亿    		 1003204
    ＞
    ＞
    989009．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.64
    ＞
    ＞
    0.604    		 10.05
    =
    =
    10.050
    172
    ＞
    ＞
    17×2    		 1.6千克
    ＞
    ＞
    1060克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在横线里填上合适的数．
    167×2+167×3+167×5=167×
    10
    10

    28×225-2×225-6×225=
    20
    20
    ×225
    39×8+6×39-39×4=
    39
    39
    ×
    10
    10
    ．

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