104×95□100×95+4，应在□里填

A.
＞
B.
＜
C.
=

A
分析：把104×95运用乘法的分配律把式子转化为100×95+95×4，然后再和100×95+4进行比较即可．
解答：104×95，
=（100+4）×95，
=100×95+95×4，
所以100×95+95×4＞100×95+4，
即104×95＞100×95+4，
故应选：A．
点评：本题考查了式子结果的大小比较，可以通过比较式子数值的大小进行判断即可．

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科目：小学数学 来源： 题型：

下面是四年级一班男生立定跳远测试的成绩记录．（单位：厘米）
101       102        95        96        104       82
92        100        89        86         88       109
103       94         99       107         98       106
（1）完成下面的统计表．

成绩（cm）	合计	80-89	90-99	100-109
人数	18 18	4 4	6 6	8 8

（2）成绩在90厘米以上为“优秀”，达到优秀的有

人．
（3）根据表中数据，完成下面的条形统计图．

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科目：小学数学 来源： 题型：

104×95□100×95+4，应在□里填（　　）

A．＞

B．＜

C．=

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科目：小学数学 来源：轻松练习15分(测试卷)小学数学第十二册 题型：022

某班40名同学在一次体育课上跳高的成绩如下(单位：厘米)

94	99	91	114	92	109	107	105	92	103
95	102	100	95	106	100	108	109	97	95
106	105	104	107	102	114	100	94	97	99
99	103	104	95	98	104	108	102	96	102

(1)根据上面的成绩,按先“人数栏”、后“占总人数的百分数栏”的顺序，从左到右依次填写下表.

(2)回答问题

跳高100厘米及以上的同学有(　　)人，占全体同学的(　　)%．

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科目：小学数学 来源： 题型：022

某班40名同学在一次体育课上跳高的成绩如下(单位：厘米)

94	99	91	114	92	109	107	105	92	103
95	102	100	95	106	100	108	109	97	95
106	105	104	107	102	114	100	94	97	99
99	103	104	95	98	104	108	102	96	102

(1)根据上面的成绩,按先“人数栏”、后“占总人数的百分数栏”的顺序，从左到右依次填写下表.

(2)回答问题

跳高100厘米及以上的同学有( )人，占全体同学的( )%．

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同步练习册答案

94	99	91	114	92	109	107	105	92	103
95	102	100	95	106	100	108	109	97	95
106	105	104	107	102	114	100	94	97	99
99	103	104	95	98	104	108	102	96	102

94	99	91	114	92	109	107	105	92	103
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106	105	104	107	102	114	100	94	97	99
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94	99	91	114	92	109	107	105	92	103
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99	103	104	95	98	104	108	102	96	102

94	99	91	114	92	109	107	105	92	103
95	102	100	95	106	100	108	109	97	95
106	105	104	107	102	114	100	94	97	99
99	103	104	95	98	104	108	102	96	102

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高中

初中

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104×95□100×95+4，应在□里填

94	99	91	114	92	109	107	105	92	103
95	102	100	95	106	100	108	109	97	95
106	105	104	107	102	114	100	94	97	99
99	103	104	95	98	104	108	102	96	102

94	99	91	114	92	109	107	105	92	103
95	102	100	95	106	100	108	109	97	95
106	105	104	107	102	114	100	94	97	99
99	103	104	95	98	104	108	102	96	102