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教室长9米,宽6米的长方形,请你用
1
300
的比例尺画在下面的方框内.
考点:应用比例尺画图
专题:作图题
分析:利用图上距离=实际距离×比例尺,先求出教室的长与宽的图上距离,再利用长方形的画法画出这间教室的平面图.
解答: 解:9米=900厘米,6米=600厘米,
900×
1
300
=3(厘米),
600×
1
300
=2(厘米),
所以平面图中这间教室的长与宽分别是3厘米、2厘米,由此即可画出这间教室的平面图如下图所示:
点评:此题考查了利用比例尺画图的方法的灵活应用以及长方形的画法.
练习册系列答案
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48是一个数的40%,这个数是
 

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某班共有44人,在一次数学测验中,全班的平均成绩是78分,并且男生、女生各自平均成绩分别是75.5分、81分.求这个班男生人数与女生人数各是多少?

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下面是浦贝小学植树情况的统计图表.
年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级
植树棵数(棵)200305400450645500

(1)这是
 
统计图.           
(2)一共植了
 
棵树.
(3)植树最多的与最少的年级相差多少棵?
(4)你还能获得哪些信息?

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长、宽、高分别是9cm,8cm,7cm的长方体的表面积(  )棱长是9厘米的正方体表面积.
A、小于B、大于C、等于

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怎样简便就怎样计算
(1)10-4.39+2.85
(2)4.2+(5.75-0.06)
(3)59.5-4.07×1.8
(4)0.25×0.7×0.8
(5)0.56×99+0.56.

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五个长方体合并成一个大的长方体,表面积是不会变的.
 
.(判断对错)

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口算:
13.2+4.8=6.3-0.9=0.25×4=5×1.2=
51.2÷0.4=0.48÷2.4=53.6-2.4=6-4.6=
9.8-0.4=5×0.24=1.25×0.8=0.8÷0.5=
2.5×0.4=0.63-0.21=2.5+7.5=34×0.1=

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科目:小学数学 来源: 题型:


用加法算:
 

用乘法算:
 

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