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用一副三角板可以的角有(  )
A.140°B.105°C.85°D.125°
根据以上分析可知,可有60°和45°的角组成105°的角.
故答案选:B.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

图中∠1=30°,那么∠2=______度,∠3=______度,∠4=______度.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

看图,先量出∠1的度数,再求出其他角的度数.
∠1=______∠2=______∠1______∠4______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

看图填空,并说明理由.已知∠1=50°,∠2=______°,理由是:______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:填空题

把半圆分成180等份,其中相邻5份所对角的大小是______度,记作______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

先估计,再量一量下面的角各是多少度
∠1=______∠2=______∠3=______∠4=______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

如图,∠AOB.
(1)用尺规作出∠AOB的平分线OD;
(2)以OA为一边在∠AOB的外部画∠AOB的余角∠AOC;
(3)量一量,∠DOC的大小是______度.
(注:按题目要求作图或画图,保留痕迹,不必写画法)

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

算出图中∠1、∠2、∠3的度数,并求这三个角的度数和.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

用量角器量出图形中的角
∠B=______.

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