精英家教网 > 小学数学 > 题目详情
列竖式计算:
29×4=
505×7=
1700×3=
327×6=
考点:整数的乘法及应用
专题:运算顺序及法则
分析:本题根据整数乘法的运算法则列竖式计算即可.
解答: 解:29×4=116
 
 2 9
×   4

 
.
   1 1 6  


505×7=3535
 5 0 5
×      7

.
  3 5 3 5  


1700×3=5100
 1 7 0 0 
×   3

 
.
  5 1 0 0  


327×6=1962
 3 2 7
×      6

.
  1 9 6 2  
点评:整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

有7张卡片,上面分别写着 1、2、3、4、5、6、7 这七个数字,从这七张卡片中选出若干张卡片,排成一个尽可能大的多位数,并且使这个多位数能被组成它的所有数整除,求这个多位数.

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

一个平行四边形的停车场,底是65米,高是24米.平均每辆车占地15平方米,这个停车场可停车多少辆?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

你能用所学的知识把下面的每个三角形分成面积相等的两个三角形吗?试试看,你有多少种分法?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

底面半径r=1分米,高h=8分米的圆柱体的侧面积、表面积、体积分别是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

小明花15元买了20千克苹果,小丽花12元买了18千克苹果,他俩谁买的苹果便宜一些?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

用竖式计算:
(1)1.25÷0.25;             
(2)8.4÷0.56;
(3)8.54÷0.7 (验算);       
(4)78.6÷11(商用循环小数表示 );
(5)5.63÷7.8 (得数保留两位小数).

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

沿途顺次有3个站点A、B、C,A到B的距离与B到C的距离相同.甲、乙两人同时从A站出发前往C站.甲一直保持速度不变,乙开始的速度是每分钟120米,甲比乙早到B站5分钟,乙过了B站之后速度变为180米每分钟,结果比甲早到C站5分钟,则甲的速度是多少?

查看答案和解析>>

科目:小学数学 来源: 题型:

有四个互不相同的整数,它们的积是23100,把这四个整数两个两个地组成一组,共可组成不同的六组,将每一组两个数的差加在一起恰好是18,这四个数中最小的数是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案