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如图是光明小学的平面图,比例尺是1:1500.
(1)先量出所需数据,求出教学楼的实际占地面积.
(2)国旗杆在学校大门东偏北55°的方向上相距45米,请在图中标出来.
考点:比例尺应用题
专题:比和比例应用题
分析:通过测量可以得到图上距离,(1)根据图上距离÷比例尺=实际距离可得实际距离.根据长方形的面积=长×宽,可得教学楼的实际占地面积.
(2)根据实际距离=图上距离×比例尺,求出国旗杆距大门的图上距离.然后作图即可.
解答: 解:(1)通过测量得:教学楼图上长为1.5厘米,宽为1厘米.
所以实际长为:1.5÷
1
1500
=2250(厘米)=22.5(米),
实际宽:1÷
1
1500
=1500(厘米)=15(米),
22.5×15=337.5(平方米).
答:教学楼的实际占地面积是337.5平方米.
(2)45×
1
1500
=0.03(米)=3(厘米),
作图如下:
点评:此题主要考查比例尺的实际应用,以及用方向和距离表示物体位置的方法.
练习册系列答案
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算一算.
100×
8
25
=

4
9
÷8=

6
25
÷
3
10
=
7
25
÷
7
30
=
4
75
×
5
12
=
9
16
×
1
4
=

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口算
81÷5=

1.2+5.7=

17.8-0.4=

2.2+10.7=
75×5=210÷3=50×80=8.3+6.7=
5.6-2.3=6.8-5.8=11×11=100÷4=

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列竖式计算,带*的要验算.
604×7;      526÷6;*845÷8.

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直接写得数:
1
5
×2÷
1
5
×2=

1-0.01=
3
4
÷6=

1-0.75-
1
4
=
1.25×8×10.1=(0.5-
1
2
)×3×2=
0.3×5×4=
1-0.09=0.75÷0.75=0.9×99÷0.9×99=

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画出图形的对称轴.

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修一条长1800米的小路,第一周修了全长的
2
5
,第二周修了全长的
1
3
,两周共修了多少米?

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一个图形平移后大小不发生改变.
 
.(判断对错)

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一张地图的比例尺是1:50000米.
 
(判断对错)

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