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    小动物找座位．（把相等的两个数连一连）
    分析：根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0，小数的大小不变．据此解答．
    解答：解：
    点评：此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    我会看图数一数．
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    （1）上面共有
     
    只小动物．
    （2）精英家教网的左边有
     
    只小动物，它的右边有
     
    只小动物．
    （3）从左往右数，精英家教网排第
     
    位，精英家教网 第
     
    位．
    （4）从右往左数，给第6只小动物圈上圈，把右边的4只动物用一个圆圈圈起来．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    帮小动物找座位．
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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    小动物找座位．（把相等的两个数连一连）

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    科目：小学数学 来源：专项题 题型：连线题

    给小动物找家。
    住在 家的左边， 家的右边是 家， 家的左边是 家。

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