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张阿姨某天买水果的收入如下表:
名称 桂圆 香蕉 苹果 合计
收入/元 38.4 75.6 141.35
(1)请列式计算出香蕉收入并填入表中.
(2)自己提一个问题并列式计算出来.
(3)问题:
桂圆和香蕉一共收入多少元?
桂圆和香蕉一共收入多少元?

     列式计算:
分析:(1)根据题意,可用合计的金额减去苹果的收入再减去桂圆的收入金额,列式解答即可得到答案;
(2)问题:桂圆和香蕉一共收入多少元,可用桂圆的收入加香蕉的收入即可.
解答:解:
(1)141.35-75.6-38.4
=65.75-38.4,
=27.35(元),
答:香蕉的收入27.35元;
名称 桂圆 香蕉 苹果 合计
收入/元 38.4 27.35 75.6 141.35
(2)问题:桂圆和香蕉一共收入多少元?
38.4+27.35=65.75(元),
答:桂圆和香蕉的一共收入65.75元.
故答案为:桂圆和香蕉一共收入多少元?
点评:解答此题的关键是根据合计总收入减去已知收入的金额等于未知的金额.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

小红特别喜欢读书,某天她读书的时间如图.
她每分约读210字,有一本6000字的故事书,这一天能读完吗?

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科目:小学数学 来源: 题型:

(2008?高邮市)列算式(或方程),并计算.
(1)中国第一艘载人飞船“神舟”五号飞行轨道的近地点高度为200千米,远地点高度比近地点高度高
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,“神舟”五号飞行轨道的远地点高度是多少千米?
(2)一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是17.0元,比原来降低了15%.原来每件产品的成本是多少元?
解:设原来每件产品的成本是x元
(3)张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的价钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?
(4)飞机的速度比火车的7倍快30千米,如果飞机每小时行450千米,那么火车每小时行多少千米?
(5)某校六年级有120名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
①限坐40人的大客车,每人票价5元,如满坐票价可打八折;
②限坐10人的面包车,每人票价6元,如满坐票价可按75%优惠.
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金.
(6)某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况,并制成了它们生长情况统计图(如图).从图中可以看出:
①从开始植树到第6年,两树中生长速度较快的是
树.(填甲或乙)
②生长到第
10
10
年两树高度一样.
③第
15
15
年后,甲树长高开始减慢.
④当两树停止长高后,
树比
树高
25
25
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

列算式(或方程),并计算.
(1)中国第一艘载人飞船“神舟”五号飞行轨道的近地点高度为200千米,远地点高度比近地点高度高数学公式,“神舟”五号飞行轨道的远地点高度是多少千米?
(2)一个工厂由于采用新工艺,现在每件产品的成本是17.0元,比原来降低了15%.原来每件产品的成本是多少元?
解:设原来每件产品的成本是x元
(3)张阿姨去超市买了4千克香蕉和3.5千克苹果,共花去24.2元.已知每千克香蕉的价钱是3.6元,每千克苹果的价钱是多少元?
(4)飞机的速度比火车的7倍快30千米,如果飞机每小时行450千米,那么火车每小时行多少千米?
(5)某校六年级有120名师生去参观自然博物馆,某运输公司有两种车辆可供选择:
①限坐40人的大客车,每人票价5元,如满坐票价可打八折;
②限坐10人的面包车,每人票价6元,如满坐票价可按75%优惠.
请你根据以上信息为六年级师生设计一种最省钱的租车方案,并算出总租金.
(6)某林场工作人员统计两棵不同树木的生长情况,并制成了它们生长情况统计图(如图).从图中可以看出:
①从开始植树到第6年,两树中生长速度较快的是______树.(填甲或乙)
②生长到第______年两树高度一样.
③第______年后,甲树长高开始减慢.
④当两树停止长高后,______树比______树高______%.

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科目:小学数学 来源:专项题 题型:解答题

下面是刘叔叔一天卖水果的收入。
名称 苹果 香蕉 柚子
收入/元 35.45 19.8 28.46 21.73
(1)苹果比梨多卖多少钱?柚子比香蕉少卖多少钱? 
(2)刘叔叔这天一共收入多少钱?

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