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    11．在横线上填上“＞”“＜”或“=”．
    265080＞96800                 
    3150320＞2935700
    1680000＜169万               
    4050亿＞4050万．

    分析 整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止．据此解答．

    解答 解：265080＞96800
    3150320＞2935700
    1680000＜169万
    4050亿＞4050万
    故答案为：＞，＞，＜，＞．

    点评 掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    19．解方程．
    x÷$\frac{3}{4}$=$\frac{8}{15}$           
    x-$\frac{2}{7}$x=$\frac{1}{14}$             
    $\frac{4}{15}$x-$\frac{3}{5}$×$\frac{10}{9}$=$\frac{4}{5}$．

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    6．教室里的长方形黑板长500厘米，宽100厘米．它的面积是（　　）
    A．5平方厘米B．5000平方厘米C．5平方米

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    16．桌子上反扣着三张卡片，上面分别写着2，5，8，任意反着摆成三位数．如果摆成的三位数是2的倍数，甲获胜；如果是3的倍数，乙获胜．这样公平吗？谁获胜的可能性大？若是换掉其中的一张牌，则甲乙都获胜．问：把哪张牌换了，换成多少？

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    3．300平方厘米=3平方分米
    600平方分米=6平方米              
    10平方米=1000平方分米    
    700平方分米=70000平方厘米        
    50000平方厘米=5平方米    
    8米=800厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    20．怎样简便就怎样算．
    77×99+77
    125×32×25
    471-122-78-100．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    1．解方程
    2.2x-1=10           
    30x÷2=360          
    180+6x=330       
    1.5x-x=1．

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