分析 (1)妈妈吃了$\frac{2}{8}$,爸爸比妈妈多吃了这个西瓜的$\frac{1}{8}$,根据分数减法的意义,用妈妈吃的占的分率加上爸爸比妈妈多吃的占的分率,即得爸爸吃了几分之几.
(2)根据分数加法的意义,将爸爸、妈妈、与我吃的占的分率分别相加,即得全家一共吃了几分之几.
(3)将整个西瓜当作单位“1”,根据分数减法的意义,用单位“1”减去全家吃的占的分率,即得还剩几分之几.
解答 解:(1)$\frac{2}{8}$+$\frac{1}{8}$=$\frac{3}{8}$
答:爸爸吃了全部的$\frac{3}{8}$.
(2)$\frac{2}{8}$+$\frac{3}{8}$+$\frac{2}{8}$=$\frac{7}{8}$
答:全家人一共吃了全部的$\frac{7}{8}$.
(3)1-$\frac{7}{8}$=$\frac{1}{8}$
答:还剩下全部的$\frac{1}{8}$.
点评 本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力.
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