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    请将十进制数90转化成二进制、七进制和十六进制的数．
    考点：二进制数与十进制数的互相转化
    专题：进制问题
    分析：根据把十进制数转化成二进制、七进制、十六进制数的转化方法解答即可．
    解答： 解：（1）90÷2=45…0
    45÷2=22…1
    22÷2=11…0
    11÷2=5…1
    5÷2=2…1
    2÷2=1…0
    1÷2=0…1
    所以故90（10）=1011010（2）

    （2）90÷7=12…6
    12÷7=1…5
    1÷7=0…1
    所以故90（10）=156（7）

    （3）90÷16=5…10
    5÷16=0…5
    所以故90（10）=5A（16）
    点评：此题主要考查了十进制与二进制、七进制、十六进制的相互转化，解答此题的关键是要熟练地掌握其转化方法．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    阳光少儿书店第二季度图书销售统计表
    年    月

    数量       种类
    （本）


    月份    		合     计科  技  书文  艺  书
    总     计13292045
    四     月423637
    五     月1244724
    六     月1070386684
    （1）请把上表填写完整．
    （2）
     
    月份出售的文艺书最多．
    （3）第二季度平均每月出售科技书
     
    本．
    （4）从表中可以看出，
     
    ．
    （5）这家书店准备为七月份进书，你有
     
    建议．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面是一个叫做“七上八下”的数字游戏．游戏规则是：对一个给定的数，按照由若干个7和8组成的口令进行一连串的变换．口令“7”是指在这个数中插入一个数字，使得新生成的数尽量大；口令“8”是指将这个数中的一个数字去掉，也要使新生成的数尽量大．例如：给出的数是1995，口令是“8→7，”在第一个口令“8”发出后变成995，在第二个口令“7”发出后变成9995．
    如果给出数“6595”以及口令“8→7→8→7→8→8”，问：变换后依次得到的6个数的和是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有4枚外表完全相同的硬币，其中有3枚真币和1枚伪币，伪币与真币的重量不同，但是不知道伪币比真币轻还是重．现在只有一架没有砝码的天平．请问：怎样利用这架天平称两次，就能弄清楚伪币究竟比真币轻，还是比真币重？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    673-
     
    =637；
     
    ÷32=32；         		54×
     
    =54．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    根据54×45=2430，把下面的算式填完整．
    5.4×4.5=
     
                    
    0.54×45=
     

     
    ×4.5=243
     
    ×0.45=2.43
     
    ×
     
    =0.243
     
    ×
     
    =0.0243．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12×45=540，那么
     
    ×4.5=5.4    12×
     
    =54．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1元3角=
     
    元    2角8分=
     
    元．

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