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    1．如图：将纸片折起来可以做成一个正方体．这个正方体的2号面的对面是3号面．

    分析 根据正方体展开图的11种特征，属于“1-3-2”型，折叠成正方体后，1号面与5号面相对，2号面与3号面相对，4号面与6号面相对．

    解答 解：如图，

    折叠成正方体后，1号面与5号面相对，2号面与3号面相对，4号面与6号面相对．
    故答案为：3．

    点评 此题是考查正方体展开图的特征，正方体展开图有11种情况，折叠成正方体后哪些面相对是有规律的，最好是掌握规律，能快速解答此类题．

    练习册系列答案
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    7．在每个等式中分别填入$\frac{1}{2}$，$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{6}$使等式成立．
    （$\frac{□}{□}$+$\frac{□}{□}$）÷$\frac{□}{□}$=1
    （$\frac{□}{□}$+$\frac{□}{□}$）÷$\frac{□}{□}$=2
    （$\frac{□}{□}$-$\frac{□}{□}$）÷$\frac{□}{□}$=1
    $\frac{□}{□}$+$\frac{□}{□}$÷$\frac{□}{□}$=2$\frac{1}{2}$
    $\frac{□}{□}$÷（$\frac{□}{□}$-$\frac{□}{□}$）=1
    $\frac{□}{□}$÷（$\frac{□}{□}$-$\frac{□}{□}$）=3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：操作题

    12．如图，量一量，再算出各自的实际距离．
    （1）请你把上面的比例尺改为数值比例尺是1：20000．
    （2）小明从学校到少年宫的路长300米．
    （3）在学校的正东方向300米的地方有一个书店，请在图上标出
    书店的位置．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    9．列式计算．
    （1）6.8加上3.2的$\frac{3}{4}$，和是多少？
    （2）比一个数多25%的数是40，求这个数．（用方程解）

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    16．直接写得数．
    4.8÷0.12=8.1×$\frac{2}{9}$=$\frac{5}{11}$×3.3=40×25%=0.65÷13=
    0.12÷20%=1÷0.125=48×（$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{6}$）=75×10%=7.99÷0.49≈

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    6．一间平顶教室长10米，宽6米，高3米，教室门窗和黑板的面积一共有30平方米，要粉刷教室的顶面和四面墙壁，粉刷的面积有多少平方米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．探求规律，应用规律，仔细观察下面各式．$\frac{1}{2×3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$，$\frac{1}{3×4}$=$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{4}$…
    （1）你发现了什么规律：两个相邻的非0的自然数乘积的倒数等于它们倒数的差
    （2）请你根据规律再写一道这样的算式：$\frac{1}{10×11}=\frac{1}{10}-\frac{1}{11}$．
    （3）运用规律计算  $\frac{1}{3×4}$+$\frac{1}{4×5}$+$\frac{1}{5×6}$+$\frac{1}{6×7}$+$\frac{1}{7×8}$+$\frac{1}{8×9}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    10．厨房有一张长1.5米，宽0.6米的长方形台面，上面要铺正方形瓷砖，要求正好铺满，那么下面几种规格的正方形瓷砖中不能用的是（　　）
    A．边长10厘米B．边长15厘米C．边长20厘米D．边长30厘米

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    11．大圆半径是小圆半径的4倍，则大圆面积是小圆面积的（　　）
    A．16倍B．8倍C．相等D．16：1

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