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    一个长方形，要把它分成两部分，使其中一部分面积占整个长方形面积的62.5%，应怎样分？在图上分一分．
    分析：把62.5%化成分数并化简是
    5
    8
    ，也就把这个长方形的面积看作单位“1”，把它平均分成8份，每份是
    1
    8
    ，
    5
    8
    表示5个
    1
    8
    ，也就是把其中5份涂色．
    解答：解：
    点评：本题是考查百分数的意义，要把这个图形平均分成100份，其中62.5份涂色不好画，根据百分数与分数之间的关系，把百分数化成分数根据分数的意义进行涂色比较容易．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填空题．
    （1）小红今年12岁，爸爸40岁．
    2
    2
    年后小红的年龄是爸爸年龄的
    1
    3
    ．
    （2）三个质数的和是80，要使这三个质数的乘积最大，它们分别是
    2
    2
    、
    37
    37
    、
    41
    41
    ．
    （3）一列数：
    2
    100
    、
    5
    100
    、
    8
    100
    、
    11
    100
    、…那么
    98
    100
    在这列数中的第
    33
    33
    个数．
    （4）一个等腰三角形底和高的比是8：3，把它沿底边上的高剪开拼成一个长方形，这个长方形的面积是192平方厘米．这个长方形的周长是
    56
    56
    厘米．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    同学们，通过以往的学习我们已经学会了如何求长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积．但是在生活中很多时候我们遇到的不仅仅是这些规则图形的面积计算，还会遇到很多的组合图形，怎样求这些图形的面积呢？我们可以把一个复杂的图形分成几个简单的图形，这种方法叫做分割法，那画的这条线叫做分割线，分割线要用虚线表示，因为它是不存在的．下面的这道题，根据分割法请你试着解决吧！
    ★下题是一个楼梯的截面图，每级台阶的宽和高都是20厘米．这个楼梯的截面积是多少平方厘米？精英家教网
    ★同学们这样的图形是不是很有趣呢？以后我们在遇见类似的题型需要分割图形时一定要尽量把它分成最少的图形，并且要是学过的简单图形，这样计算起来容易，而且在分割图形时还要考虑到分割的图形与所给条件的关系．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    同学们，通过以往的学习我们已经学会了如何求长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形的面积．但是在生活中很多时候我们遇到的不仅仅是这些规则图形的面积计算，还会遇到很多的组合图形，怎样求这些图形的面积呢？我们可以把一个复杂的图形分成几个简单的图形，这种方法叫做分割法，那画的这条线叫做分割线，分割线要用虚线表示，因为它是不存在的．下面的这道题，根据分割法请你试着解决吧！
    ★下题是一个楼梯的截面图，每级台阶的宽和高都是20厘米．这个楼梯的截面积是多少平方厘米？
    ★同学们这样的图形是不是很有趣呢？以后我们在遇见类似的题型需要分割图形时一定要尽量把它分成最少的图形，并且要是学过的简单图形，这样计算起来容易，而且在分割图形时还要考虑到分割的图形与所给条件的关系．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    填空题．
    （1）小红今年12岁，爸爸40岁．______年后小红的年龄是爸爸年龄的数学公式．
    （2）三个质数的和是80，要使这三个质数的乘积最大，它们分别是______、______、______．
    （3）一列数：数学公式、数学公式、数学公式、数学公式、…那么数学公式在这列数中的第______个数．
    （4）一个等腰三角形底和高的比是8：3，把它沿底边上的高剪开拼成一个长方形，这个长方形的面积是192平方厘米．这个长方形的周长是______厘米．

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