【题目】两根同样长的绳子分别剪去米和,剩下的绳子一样长. .
【答案】错误
【解析】
试题分析:第1个后面有单位就表示具体的数量,第2个没有单位就表示是单位“1”的几分之几,它的数量的多少由单位“1”来确定.
解:第1根绳子:米=0.5米,
第2根绳子:用去绳子的,绳子的长度不确定,即单位“1”没有明确,设绳子的长是a,分情况讨论:
①当绳子长是小于1米时,a<1,那么a米<米,即用去的第2根绳子长小于用去的第1根绳子长,那么剩余的第2根绳子长就大于剩余的第1根绳子长;
②当绳子长是等于1米时,a=1,那么a米=米,即用去的第2根绳子长等于用去的第1根绳子长,那么剩余的第2根绳子长就等于剩余的第1根绳子长;
③当绳子长是大于1米时,a>1,那么a米>米,用去的第2根绳子长大于用去的第1根绳子长,那么剩余的第2根绳子长就小于剩余的第1根绳子长;
答:因为第2根绳子无法确定剩余多少米,所以两条剩下的绳子不一定谁长.
故答案为:错误.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】商店正在降价优惠,在门口贴着一张价格表.
【1】爸爸买2个电饭煲和1辆自行车,共用了多少钱?
【2】爸爸买2个电饭煲和2辆自行车,可以节约多少钱?你是怎样算出来的?
【3】你打算买什么物品?可以节省多少钱?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】我知道我能算对.
64÷8÷2= 20÷5×6= 5×8+23= 36÷4÷3=
7×9﹣17= 6×6+15= 64÷8×7= 3×3×8=
40÷5×8= 72÷8×5= 2×9÷3= 63÷7×6=
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】直接写出结果.(有近似值符号的只要求估算)
2005+980= 1﹣0.82= 0.22×11= 36÷0.9=
25π≈ += 0.25×8.5×4= 4.5×9+4.5=
÷= 51×98≈
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