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在十月份的综合实践活动中,同学们表演团体操.原来排成24行,每行有20人,队形变化后,排成15行,每行有多少人?
考点:简单的归总应用题
专题:归一、归总应用题
分析:用20×24先求得表演团体操同学的总人数,再把总人数平均分成15份,就是队形变化后平均每行的人数.
解答: 解:20×24÷15
=480÷15
=32(人).
答:每行有32人.
点评:解决此题关键是先求得总人数,进而根据除法的意义,用除法计算问题得解.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

6.049和6.059保留一位小数后都是6.1.
 
(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

用一根长16厘米的铁丝围成一个正方形,这个正方形的周长是
 
厘米,它的边长是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

0.3和0.5之间只有0.4一个小数.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

甲车从A地到B地,乙车从B地到A地同时出发,途中甲车因故障耽搁了0.5小时,这样,3小时后两车过了相遇点后相距60千米,已知乙车每小时行75千米,甲车行完全程需5.5小时,求AB两地相距多少千米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

水果店运来苹果和香蕉各35箱.苹果每箱18千克,香蕉每箱13千克,运来的苹果比香蕉多多少千克?

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数.
1.5×4=

1.6+3.04=

19.2-0.8=

2.8÷0.7=

0.012÷0.04=
6.2-3=1.9×4×0.5=0.9+99×0.9=5-1.4-1.6=2.52=

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科目:小学数学 来源: 题型:

求下列图形阴影部分的面积.单位:分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

用简便方法计算.
4.45+0.63+5.55       

45.5-(0.98+5.5)

0.96-0.28+0.04-0.72
5.4×0.75÷1.5        25.5÷[(10-8.98)×2.5]3.12+3.12×99

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