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    -9℃表示零下9℃．
     
    ．（判断对错）
    考点：负数的意义及其应用
    专题：数的认识
    分析：此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：气温零下记为负，则气温零上就记为正，直接得出结论即可．
    解答： 解：-9℃表示零下9℃；
    故答案为：√．
    点评：此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负．
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    比一比．
    15×4
     
    14×5     
    120÷4
     
    40÷8   
    16×5
     
    15×6 
    36+2
     
     36×2    		 96÷6
     
    96÷8    		 14×5
     
    7×20 
    33÷3
     
    333    		 5×9
     
    802    		 7×20
     
    2×70．

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    用12个边长为1厘米的小正方形，拼成一个大的长方形，有几种拼法，请画出示意图，并计算出每种长方形的周长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一张长为30厘米，宽为25厘米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，且没有剩余，至少可以裁多少个？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    5
    =
    ( )
    40
    =
    12
    ( )

    1
    3
    9
    =
    (  )
    18
    =
     
    ÷9=44÷
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    540分=
     
    时    		 9分42秒=
     
    秒
    42月=
     
    年
     
    月    		 480时=
     
    日
    192时=
     
    日    		 36月=
     
    年．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把下面的分数化成小数．
    7
    10
    =
     

    1
    13
    100
    =
     

    120
    1000
    =
     

    5
    9
    100
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当a=1.5，b=4.5时，2a+
    1
    5
    b    的值是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    500×4的积的末尾有
     
    个0； 400÷8的商的末尾有
     
    个0．

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