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列式计算
(1)一个数的20%是100,这个数的
3
5
是多少?
(2)一个数减去它的20%后,等于120的
3
4
,求这个数.
考点:百分数的加减乘除运算
专题:文字叙述题
分析:(1)把这个数看成单位“1”,它的20%对应的数量是100,由此用除法求出这个数,再用这个数乘上
3
5
即可.
(2)根据题意数量间的相等关系:一个数-这个数的20%=120的
3
4
,设这个数为x,列并解方程即可.
解答: 解:(1)100÷20%×
3
5

=500×0.6
=300
答:这个数的
3
5
是300.

(2)设这个数为x,
    x-20%x=120×
3
4

x(1-0.2)=90,
     0.8x=90,
0.8x÷0.8=90÷0.8,
       x=112.5.
答:这个数是112.5.
点评:解答此类问题,首先找清单位“1”,进一步理清解答思路,列式的顺序,从而较好的解答问题.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

一个果园占地20公顷,其中的
2
5
种苹果树,种苹果树的面积是梨树的
2
3
,梨树种了多少公顷?

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科目:小学数学 来源: 题型:

小明家的卧室长6米,宽4米,现在准备重新换地砖.下面有两种规格的地砖,选择哪种地砖最省钱?
A型砖:边长40cm,单价8元/块;
B型砖:边长50cm,单价12元/块.

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写得数
5
24
×12=

7
8
×
4
7
=

1-75%=

2×80%=
72÷
8
9
=
5
6
÷12=
13
20
÷
91
100
=
1
30
÷
1
5
÷
1
5
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

一条路全长1200米,已经修了全长的
3
5
,则已经修了
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

怎样简便就怎样算
12×( 
11
12
-
3
48
);  
16
39
÷
9
14
+
16
39
×
4
9
;   (1-
1
2
-
1
4
)÷
1
8
;  
2
5
×(
3
4
+
1
5
)÷
19
10

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科目:小学数学 来源: 题型:

9
10
÷3=
9
10
×
 
=
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

 
叫做解方程.

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科目:小学数学 来源: 题型:

2
3
的分子加上4,要使分数的大小不变,分母应该(  )
A、加上4B、乘4
C、加上3D、乘3

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