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    现有3筐苹果，每筐20个，有2筐梨，每筐30个．苹果和梨总共多少个？
    考点：整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：用每筐苹果的个数乘上苹果的筐数求出苹果有多少个，同理求出梨的个数，再把两种水果的质量相加即可．
    解答： 解：20×3+30×2
    =60+60
    =120（个）
    答：苹果和梨一共有120个．
    点评：解决本题关键是根据乘法的意义：求几个几是多少，求出梨和苹果各有多少，再相加．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    过A点画直线的平行线．

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    用短除法求下列每组数的最大公约数和最小公倍数．
    36和48；                   70和42．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    求出下列各组数的最大公约数和最小公倍数．
    （1）64和72；             
    （2）7和15；          
    （3）13和65；
    （4）12和15；             
    （5）16、18和32；       
    （6）21、24和27．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）2.28-0.7×0.4；
    （2）5.1+5.11+4.9+4.89；
    （3）3.5÷
    17
    4
    +13.5÷
    17
    4
    ；
    （4）3.21÷（2.14×3）；
    （5）4.3×1.57+5.7×1.57；
    （6）6
    33
    57
    ÷3.75×
    3
    5
    ÷1
    1
    19
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    脱式计算
    （128+132）÷5       
    300-129÷3       
    312×（300-296）
    240×2÷6．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列式计算．
    （1）等号左端的比是3比x，等号右端比的前项和后项分别是12和2.4．
    （2）一个数的30%是
    27
    2
    ，这个数的25%是多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方形，如果长增加3厘米，面积就会增加18平方厘米；如果宽增加4厘米，面积就会增加32平方厘米．这个长方形的面积是多少平方厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数
    2.3+4.7=
    1.6-0.9=
    7╳0.8=
    0.58╳0.1=
    32.2╳2=
    0.125+0.375=0.008╳1000=2+0.58=8.7-7=2.25╳4=

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