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    13．比一比谁算得又对又快．
    125×8=10-0.5=15.3+4.7=0.85+1.5=
    14×4=1-0.86=25×3×4=1-0.3+0.45=

    分析 根据整数乘法和小数加减法的计算方法解答，25×3×4根据乘法交换律和结合律进行简算．

    解答 解：

    125×8=100010-0.5=9.515.3+4.7=200.85+1.5=2.35
    14×4=561-0.86=0.1425×3×4=3001-0.3+0.45=1.15

    点评 口算时，注意数据特点和运算符号，能用运算定律进行简算的要简算．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    4．鸡兔共8个头，26条腿．鸡兔各几只？（用两种方法解答）

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    1．把7999、9908、10000、8957、9889这几个数按照从大到小的顺序排列：
    10000＞9908＞9889＞8957＞7999．

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    8．一根绳长100厘米，也可以说是长1米；黑板的长大约为3米．

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    18．某国家级重点风景名胜区位于318国道旁，从市中心南门广场乘5路旅游专线车，全程二十三点零五千米，20分钟可到达，票价3.50元，景区规划总面积有18.78平方千米．目前开发较为完善的旅游区面积0.74平方千米．
    （1）318  5  20  3.50  18.78  0.74 这些数中，属于小数的是3.50、18.78、0.74．
    （2）0.74读作零点七四   18.78读作十八点七八
    （3）二十三点零五写作23.05
    （4）3.50元=3元5角0分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    5．直接写出得数．
    305×2=5.7+2.8=54+56=48+24÷8=
    11×9=7.2-2.5=98÷7=0×123÷5=

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    2．60的$\frac{1}{2}$相当于80的（　　）
    A．$\frac{3}{8}$B．$\frac{1}{2}$C．$\frac{3}{4}$D．$\frac{3}{2}$

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    科目：小学数学 来源： 题型：计算题

    3．直接写出得数．
    5+3.7=4.9+5.31=0.5×100=90.4-4=
    95-5÷5=1.6-0.6=7.5×100=0.5÷100=
    0.2+8.2=80÷20-4=

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