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如图,一个正方体的六个面上标着连续的整数,若相对面上所标数之和相等,则这六个数之和是(  )
分析:先求出各选项中相对面上的两个数据的和,然后再根据已知图形中6、8、9三个数是相邻面,对各选项进行分析判断,然后利用排除法求解.
解答:解:A、39÷3=13,所以相对面上的两个数的和等于13,所以6与7是相对面,8与5是相对面,9与4是相对面,所以六个面上标着4、5、6、7、8、9六个数是连续整数,符合题意,故本选项正确;
B、45÷3=15,所以6与9是相对面,又根据图形,6与9是相邻面,矛盾,故本选项错误;
C、51÷3=17,所以8与9是相对面,又根据图形,8与9是相邻面,矛盾,故本选项错误;
D、由于A正确,故本选项错误.
故选A.
点评:本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手分析及解答问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,一个正方体的六个面分别编写号1,2,3,4,5,6,根据图中提供的
三种摆放情况.请你判断:1和(  )相对,2和(  )相对.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,一个正方体的六个面都标上数字,从三个不同侧面可以观察到下面不同面上标上的数字.请问3号这一面相对的面是(  )号.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,一个正方体的六个面上分别标有数字1、2、3、4、5、6,从三个不同侧面可以观察到下面不同面上标上的数字.请问3号这一面相对的面是(
6
6
 )号.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,一个正方体的六个面分别编号为1、2、3、4、5、6,根据图中提供的三种摆放情况,把相对面的编号填在同一括号里.  (
1
1
4
4
);(
2
2
6
6
);(
3
3
5
5
).

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