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4.解方程或比例.
$\frac{3}{4}$:x=3:12;                $\frac{1}{2}$x+$\frac{2}{3}$x=$\frac{5}{6}$.

分析 (1)根据比例的基本性质,化成3x=$\frac{3}{4}$×12,再根据等式的性质,方程两边同时除以3求解;
(2)先化简方程,再根据等式的性质,方程两边同时除以$\frac{7}{6}$求解.

解答 解:(1)$\frac{3}{4}$:x=3:12
           3x=$\frac{3}{4}$×12
        3x÷3=9÷3
            x=3;

(2)$\frac{1}{2}$x+$\frac{2}{3}$x=$\frac{5}{6}$
        $\frac{7}{6}$x=$\frac{5}{6}$
    $\frac{7}{6}$x÷$\frac{7}{6}$=$\frac{5}{6}$÷$\frac{7}{6}$
         x=$\frac{5}{7}$.

点评 本题主要考查了学生根据比例的基本性质和等式的性质解方程的能力,注意等号对齐.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.
(1)小东家到学校的实际距离是3000米,图上距离是3厘米,这幅图的比例尺是1:100000.
(2)小东家到健身中心的图上距离是4.5厘米,实际距离是4500米.
(3)电影院在超市东偏南60°实际距离1000米的地方,请在图中标出电影院的位置.

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15.把三角形的三个角撕下来拼在一起,可以拼成一个平角.√.(判断对错)

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12.动手操作,如图是某县城部分街道的平面图.
(1)量出县政府与超市之间的图上距离(取整厘米数),计算出它们的实际距离为1200米;
(2)车站在县政府北偏东45°方向;
(3)公园位于县政府南偏西75°方向的600米处,请在图中用“⊙”标出;
(4)文化路经过少年宫且与人民路垂直,请在图中画出文化路.

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19.如图.∠1=75°,那么∠3=105°如果∠2:∠4=3:2,那么∠2=45°∠4=30°

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5.口算
846÷7              347÷3                437÷6             306÷3               
517÷532×13                 27×56                 43×58                
45×2578÷3÷5         125×8+231          68+24×40         
416÷(2×4)

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12.480043000这个数里有3000个一,8004个万和4个亿.改写成用万作单位的近似数是48004万,改写成用亿作单位的近似数是5亿.

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9.$\frac{8}{15}$:$\frac{2}{3}$化成最简单的整数比是4:5,比值是0.8.

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10.怎样简便就怎样算.
136+175+64            25×28×4                249-186-14
43×201               248×45-48×45           620×54+62×460.

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