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    红红按3：1的比例放大一个30°的角，放大后角的度数是
     
    ．
    考点：角的概念及其分类
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：按3：1的比例放大一个30°的角，就是把这个角的两条边长乘3，因为角的大小和边长无关，只和两条边张开的度数有关，所以放大后的角的度数还是30°．
    解答： 解：按3：1的比例放大一个30°的角，放大后角的度数仍然是30°．
    故答案为：30°．
    点评：此题主要考查图形放大与缩小的方法的灵活应用．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把3445000写成用“万”做单位的数是
     
    万．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图，14：00～16：30也就是下午
     
    时到下午
     
    时
     
    分，全天共开放
     
    小时
     
    分钟．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    等腰三角形有
     
    条对称轴．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2
    3
    =
    2+( )
    12
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用
    1
    8
    、5、
    1
    2
    、20这四个数组成比例式，并使两个比的比值等于
    1
    4
    ，则组成的比例式是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    60700000835读作
     
    ，改写成用“万”作单位的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    4.8公顷=
     
    平方米；         1.6时=
     
    时
     
    分．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲、乙两村相距900米，在地图上量得两村间的距离是3厘米，这幅地图的比例尺是（　　）
    A、
    1
    300
    B、
    1
    3000
    C、
    1
    30000
    D、
    1
    300000

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