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6.在下面画一个长3厘米,宽1厘米的长方形和边长2厘米的正方形.

分析 画一个直角,在两条直角边上分别取3cm,1cm的线段,然后分别过这两点作这两条边的平行线,据此可画出长方形,同样的方法画出正方形.

解答 解:据分析画图如下:

点评 本题是考查指定长、宽画长方形、指定边长画正方形.画图的关键是根据图形的特点(性质)画.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

5.在横线上填上“>”、“<”或“=”.
1时30分< 100分  $\frac{4}{9}$<  $\frac{5}{9}$  1>   $\frac{6}{7}$
820毫米>  8分米397×4<  1600 229×5<   235×5

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

6.10的倍数比它的因数都大.×(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

3.为治理沙尘暴,保护环境,长山乡种植了一条长15千米,宽8米的防护林带,如果栽杨树,株距3米,行距2米,那么这个防护林带共需植树多少棵?

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科目:小学数学 来源: 题型:判断题

1.一个合数的因数个数比一个质数的因数个数多.√.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

11.下面算式中(  )的余数是2.
A.26÷3B.48÷9C.35÷4

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

18.下面的说法错误的是(  )
A.圆的直径是线段B.一只西瓜大约重250%千克
C.方程一定是等式D.0既不是正数也不是负数

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科目:小学数学 来源: 题型:计算题

15.直接写出得数.
$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$=1-0.91=0.23×40=1÷$\frac{1}{10}$+$\frac{1}{10}$÷1=
$\frac{5}{12}$×5=24÷$\frac{3}{4}$=1.91+8.5=50×25%=

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

16.A是一位数,且是一个质数,A+40和A+80也是质数,A是3.

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