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积________因数=另一个因数


  1. A.
    +
  2. B.
    -
  3. C.
    ×
  4. D.
    ÷
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科目:小学数学 来源: 题型:

24×6=144,当因数6扩大100倍,另一个因数不变,积是(  )

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科目:小学数学 来源: 题型:

(1)含有
未知数
未知数
等式
等式
叫方程.如:
3x+5=14
3x+5=14

(2)使方程左右两边
相等
相等
未知数
未知数
的值,叫方程的解.
(3)求
方程的解
方程的解
的过程叫解方程.
(4)一个加数等于
和减去另一个加数
和减去另一个加数
,减数等于
被减数减差
被减数减差
,除数等于
被除数除以商
被除数除以商
,一个因数等于
积除以另一个因数
积除以另一个因数

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个因数相乘,一个因数扩大100倍,另一个因数缩小它的百分之一,积不变.

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科目:小学数学 来源: 题型:

整数除法的意义是
已知两个数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算
已知两个数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算

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科目:小学数学 来源: 题型:

先算一算,再比一比,你发现了什么.
乘 数 3 18 12 24 30
乘 数 9 9 9 9 9
我发现:
一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数
一个因数不变,另一个因数扩大(或缩小)若干倍,积也扩大(或缩小)相同的倍数

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