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按规律填数:
3、9、27、81、
 

2、6、14、30、62、
 
考点:数列中的规律
专题:探索数的规律
分析:①观察给出的数列不难发现:每个数是前面的数乘3所得;
②6=2×2+2,14=6×2+2,30=14×2+2,62=30×2+2,得出规律:后一个数=前一个数×2+2;据此得解.
解答: 解:①81×3=243
所以3、9、27、81、243;

②62×2+2=126
所以2、6、14、30、62、126.

故答案为:243,126.
点评:关键是根据给出的数列,找出数与数之间的关系,归纳总结出规律,再由规律解决问题.
练习册系列答案
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在数轴上,从表示0的点出发,向东移动3个单位长度到A点,再向西移动5个单位长度到B点,B点表示的数是
 

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长方体、正方体和圆体的体积都等于底面积乘高.
 
(判断对错)

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一个圆柱削去6立方分米,正好削成一个与它等底等高的圆锥,这个圆柱的体积是
 
立方分米.

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把一个圆锥沿底面直径切开,纵切面是底和高都是10厘米的等腰三角形.这个圆锥的体积是多少?

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5.9942保留整数约是
 
,精确到一位小数约是
 
,精确到两位小数约是
 

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有一个圆柱体高6cm,底面周长是12.56cm,它的侧面积是
 
cm2

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爸爸的月工资比妈妈多10%,也就是说妈妈的月工资比爸爸少10%
 
(判断对错)

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表示35个百分之一的数是3.5.
 
. (判断对错)

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